Pemanfaatan media Quizizz pada Mata Pelajaran IPA di kelas 6 sangat berdampak baik pada murid. Hal ini terlihat dari antusias murid dalam belajar, mereka terlihat lebih bersemangat dan lebih fokus dalam belajar. Pemanfaatan media quizizz ini juga sangat relevan dengan dunia anak-anak di masa sekarang ini jadi anak-anak lebih akrab dan mudah dalam mengaplikasikannya di kelas.
AWAL
Di era digitalisasi ini, pemanfaatan tekhnologi dalam pembelajaran sangat berdampak positif bagi murid. Karena mengingat perubahan zaman yang kian bergerak maju dari hari ke hari menuntut kita sebagai pendidik untuk beradaptasi dengan perubahan zaman yang berkembang saat ini. Banyak sekali tekhnologi yang bisa kita manfaatkan dalam proses pembelajaran dikelas misalnya canva, quizizz, google classroom dan lainnya.
Rendahnya minat belajar murid, murid sering mengganggu temannya, kemudian murid kurang fokus dalam belajar merupakan salah satu faktor utama saya mengambil pembelajaran berbasis tekhnologi ini yaitu pembelajaran melalui media Quizizz.
Disisi lain, menghadapi keberagaman murid yang kompleks guru dituntut untuk memberikan pelayanan yang sesuai dengan minat belajar murid, kesiapan belajarnya sehingga terwujud profil pelajar pancasila yang kita inginkan.
peran dan tanggung jawab saya sebagai guru adalah saya harus menambah wawasan saya dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna diantaranya dengan menerapkan pembelajaran yang berbasis tekhnologi seperti Quizizz.
TANTANGAN
Tentunya dalam penerapannya di kelas, sudah pasti ada tantangan-tantangan yang dihadapi. Tantangan tersebut diantaranya guru harus menyiapkan waktu luangnya untuk membuat soal pada aplikasi quizizz, memerlukan jaringan internet yang baik agar pemanfaatan quizizznya berjalan lancar.
Disisi lain, saat membawa handphone guru juga harus memantau keamanan handphone anak-anak dari awal pembelajaran hingga akhir pembelajaran. Ada juga anak-anak yang terkendala handphonenya tidak suport untuk mengaplikasikan media quizizz ini.
Adapun pihak yang terlibat dalam proses pembelajaran ini diantaranya murid, rekan guru berbagi dalam pembuatan modul ajar, serta dukungan dari kepala sekolah.
AKSI
Adapun langkah yang saya lakukan untuk menyelesaikan tantangan-tantangan tersebut diantaranya :
PEMBELAJARAN
Dampak dari aksi yang telah saya lakukan minat belajar murid semakin meningkat dan tingkat kepahaman murid tentang materi bagian bunga dan fungsinya semakin baik. Hal ini terlihat dari sebagian besar murid yang bisa menjawab soal quizizz denga baik dan benar.
Faktor keberhasilan sebuah pembelajaran adalah persiapan yang matang, mulai dari perencanaan pembelajaran, hingga proses pembelajaran berlangsung. Dengan menerapkan strategi konten, proses dan produk yang tepat serta dikombinasikan dengan pembelajaran base leraning dan dibantu dengan media TPACK membuat minat belajar murid semakin tinggi dan tingkat pemahaman murid terhadap materi yang disampaikan semakin baik.
Pembelajaran dari praktik baik ini adalah keberhasilan dalam menerapkan sebuah pembelajaran yang menarik dan bermakna dikelas membutuhkan perisapan yang baik, proses yang berkelanjutan, serta adanya refleksi dietiap akhir pembelajaran agar pembelajaran seterusnya akan lebih baik lagi.
Sekian praktik baik dari saya terkait pembelajaran berbasis tekhonologi yaitu khususnya pada quizizz, semoga bermanfaat dan menginspirasi bagi bapak/ibu guru hebat di seluruh Indonesia.
Salam sehat dan bahagia.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Pemanfaatan media Quizizz pada Mata Pelajaran IPA di kelas 6 sangat berdampak baik pada murid. Hal ini terlihat dari antusias murid dalam belajar, mereka terlihat lebih bersemangat dan lebih fokus dalam belajar. Pemanfaatan media quizizz ini juga sangat relevan dengan dunia anak-anak di masa sekarang ini jadi anak-anak lebih akrab dan mudah dalam mengaplikasikannya di kelas.
AWAL
Di era digitalisasi ini, pemanfaatan tekhnologi dalam pembelajaran sangat berdampak positif bagi murid. Karena mengingat perubahan zaman yang kian bergerak maju dari hari ke hari menuntut kita sebagai pendidik untuk beradaptasi dengan perubahan zaman yang berkembang saat ini. Banyak sekali tekhnologi yang bisa kita manfaatkan dalam proses pembelajaran dikelas misalnya canva, quizizz, google classroom dan lainnya.
Rendahnya minat belajar murid, murid sering mengganggu temannya, kemudian murid kurang fokus dalam belajar merupakan salah satu faktor utama saya mengambil pembelajaran berbasis tekhnologi ini yaitu pembelajaran melalui media Quizizz.
Disisi lain, menghadapi keberagaman murid yang kompleks guru dituntut untuk memberikan pelayanan yang sesuai dengan minat belajar murid, kesiapan belajarnya sehingga terwujud profil pelajar pancasila yang kita inginkan.
peran dan tanggung jawab saya sebagai guru adalah saya harus menambah wawasan saya dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna diantaranya dengan menerapkan pembelajaran yang berbasis tekhnologi seperti Quizizz.
TANTANGAN
Tentunya dalam penerapannya di kelas, sudah pasti ada tantangan-tantangan yang dihadapi. Tantangan tersebut diantaranya guru harus menyiapkan waktu luangnya untuk membuat soal pada aplikasi quizizz, memerlukan jaringan internet yang baik agar pemanfaatan quizizznya berjalan lancar.
Disisi lain, saat membawa handphone guru juga harus memantau keamanan handphone anak-anak dari awal pembelajaran hingga akhir pembelajaran. Ada juga anak-anak yang terkendala handphonenya tidak suport untuk mengaplikasikan media quizizz ini.
Adapun pihak yang terlibat dalam proses pembelajaran ini diantaranya murid, rekan guru berbagi dalam pembuatan modul ajar, serta dukungan dari kepala sekolah.
AKSI
Adapun langkah yang saya lakukan untuk menyelesaikan tantangan-tantangan tersebut diantaranya :
PEMBELAJARAN
Dampak dari aksi yang telah saya lakukan minat belajar murid semakin meningkat dan tingkat kepahaman murid tentang materi bagian bunga dan fungsinya semakin baik. Hal ini terlihat dari sebagian besar murid yang bisa menjawab soal quizizz denga baik dan benar.
Faktor keberhasilan sebuah pembelajaran adalah persiapan yang matang, mulai dari perencanaan pembelajaran, hingga proses pembelajaran berlangsung. Dengan menerapkan strategi konten, proses dan produk yang tepat serta dikombinasikan dengan pembelajaran base leraning dan dibantu dengan media TPACK membuat minat belajar murid semakin tinggi dan tingkat pemahaman murid terhadap materi yang disampaikan semakin baik.
Pembelajaran dari praktik baik ini adalah keberhasilan dalam menerapkan sebuah pembelajaran yang menarik dan bermakna dikelas membutuhkan perisapan yang baik, proses yang berkelanjutan, serta adanya refleksi dietiap akhir pembelajaran agar pembelajaran seterusnya akan lebih baik lagi.
Sekian praktik baik dari saya terkait pembelajaran berbasis tekhonologi yaitu khususnya pada quizizz, semoga bermanfaat dan menginspirasi bagi bapak/ibu guru hebat di seluruh Indonesia.
Salam sehat dan bahagia.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Praktik baik Sebelum Direvisi
Elaborasi Praktik Baik
AWAL
Di era digitalisasi ini, pemanfaatan tekhnologi dalam pembelajaran sangat berdampak positif bagi murid. Karena mengingat perubahan zaman yang kian bergerak maju dari hari ke hari menuntut kita sebagai pendidik untuk beradaptasi dengan perubahan zaman yang berkembang saat ini. Banyak sekali tekhnologi yang bisa kita manfaatkan dalam proses pembelajaran dikelas misalnya canva, quizizz, google classroom dan lainnya.
Rendahnya minat belajar murid, murid sering mengganggu temannya, kemudian murid kurang fokus dalam belajar merupakan salah satu faktor utama saya mengambil pembelajaran berbasis tekhnologi ini yaitu pembelajaran melalui media Quizizz.
Disisi lain, menghadapi keberagaman murid yang kompleks guru dituntut untuk memberikan pelayanan yang sesuai dengan minat belajar murid, kesiapan belajarnya sehingga terwujud profil pelajar pancasila yang kita inginkan.
peran dan tanggung jawab saya sebagai guru adalah saya harus menambah wawasan saya dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna diantaranya dengan menerapkan pembelajaran yang berbasis tekhnologi seperti Quizizz.
TANTANGAN
Tentunya dalam penerapannya di kelas, sudah pasti ada tantangan-tantangan yang dihadapi. Tantangan tersebut diantaranya guru harus menyiapkan waktu luangnya untuk membuat soal pada aplikasi quizizz, memerlukan jaringan internet yang baik agar pemanfaatan quizizznya berjalan lancar.
Disisi lain, saat membawa handphone guru juga harus memantau keamanan handphone anak-anak dari awal pembelajaran hingga akhir pembelajaran. Ada juga anak-anak yang terkendala handphonenya tidak suport untuk mengaplikasikan media quizizz ini.
Adapun pihak yang terlibat dalam proses pembelajaran ini diantaranya murid, rekan guru berbagi dalam pembuatan modul ajar, serta dukungan dari kepala sekolah.
AKSI
Adapun langkah yang saya lakukan untuk menyelesaikan tantangan-tantangan tersebut diantaranya :
PEMBELAJARAN
Dampak dari aksi yang telah saya lakukan minat belajar murid semakin meningkat dan tingkat kepahaman murid tentang materi bagian bunga dan fungsinya semakin baik. Hal ini terlihat dari sebagian besar murid yang bisa menjawab soal quizizz denga baik dan benar.
Faktor keberhasilan sebuah pembelajaran adalah persiapan yang matang, mulai dari perencanaan pembelajaran, hingga proses pembelajaran berlangsung. Dengan menerapkan strategi konten, proses dan produk yang tepat serta dikombinasikan dengan pembelajaran base leraning dan dibantu dengan media TPACK membuat minat belajar murid semakin tinggi dan tingkat pemahaman murid terhadap materi yang disampaikan semakin baik.
Pembelajaran dari praktik baik ini adalah keberhasilan dalam menerapkan sebuah pembelajaran yang menarik dan bermakna dikelas membutuhkan perisapan yang baik, proses yang berkelanjutan, serta adanya refleksi dietiap akhir pembelajaran agar pembelajaran seterusnya akan lebih baik lagi.
Sekian praktik baik dari saya terkait pembelajaran berbasis tekhonologi yaitu khususnya pada quizizz, semoga bermanfaat dan menginspirasi bagi bapak/ibu guru hebat di seluruh Indonesia.
Salam sehat dan bahagia.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Jika Anda mengalami kendala dalam scrolling, scroll di luar dari area Live Chat yang berwarna hitam.