PADI GABA merupakan kegiatan ekskul yang dilaksanakan di sekolah saya untuk meningkatkan potensi siswa sesuai dengan bakat, minatnya. PADI GABA dilaksanakan rutin sekali dalam sepekan yang dibina langsung oleh guru yang kompeten di bidangnya.
Select Language
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Murid UPT SMP Negeri 6 Duampanua dengan PADI GABA (PEMBELARAN ASAH DIRI GALI BAKAT)
Jenis Kelas
[custom_field field="jenis_kelas"]
Status Kurasi
[custom_field field="status_kurasi"]
Ringkasan
Elaborasi Praktik Baik
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik UPT SMP Negeri 6 Duampanua dengan PADI GABA (PEMBELARAN ASAH DIRI GALI BAKAT)
Setiap Peserta didik memiliki kompetensi masing masing sesuai dengan yang dijelaskan oleh Ki Hajar Dewantara bahwa setiap anak memiliki kemampuan sesuai dengan kodrat yang dimilikinya. Guru di sekolah selalu berpikir untuk menciptakan pembelajaran menyenangkan yang mampu meransang berkembangnya rasa percaya diri peserta didik. Harapan besar kami yaitu peserta didik mampu mengembangkan kompetensinya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang dimilikinya dan sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Namun untuk dapat mengembangkan potensi peserta didik ada beberapa tantangan yang kami hadapi yaitu :
- Kurangnya rasa percaya diri yang dimiliki oleh peserta didik
- Tidak ada wadah untuk mengembangkan komptensi sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang dimilikinya
Dari beberapa permasalahan tersebut saya mencoba merefleksi dan berpikir untuk membentuk kegiatan – kegiatan menarik yang dapat meningkatkan rasa percaya diri peserta didik. Maka saya berkolaborasi dengan rekan guru dan tentunya dengan ijin Kepala Sekolah membuat kegiatan Ekstra Kurikuler yang saya beri nama PADI GABA (Pembelajaran Asah Diri Gali Bakat). Pada Kegiatan Ekskul ini peserta didik dapat memilih kegiatan yang sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang mereka ingin kembangkan dan tentunya akan dibina oleh guru yang kompeten di bidangnya masing – masing. Dengan PADI GABA diharapkan rasa percaya diri peserta didik dapat meningkat karena mereka sudah mengetahui bahwa masing – masing individu memiliki kelebihan sehingga akan meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Perubahan yang guru dan peserta didik dapat rasakan dengan adanya program PADI GABA yang rutin dilaksanakan sekali dalam sepekan yaitu rasa percaya diri peserta didik mulai meningkat dengan mereka sudah mulai berani mengungkapkan perasaannya di depan banyak orang. Peserta didik juga sudah berani bersaing dengan peserta didik dari sekolah lain. Peserta didik juga antusias mengikuti perlombaan – perlombaan yang diadakan baik di tingkat kecamatan maupun tingkat Kabupaten.
Catatan Kurator
[custom_field field="catatan_kurator"]
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Murid UPT SMP Negeri 6 Duampanua dengan PADI GABA (PEMBELARAN ASAH DIRI GALI BAKAT)
Jenis Kelas
[custom_field field="jenis_kelas"]
Status Kurasi
[custom_field field="status_kurasi"]
Ringkasan
PADI GABA merupakan kegiatan ekskul yang dilaksanakan di sekolah saya untuk meningkatkan potensi siswa sesuai dengan bakat, minatnya. PADI GABA dilaksanakan rutin sekali dalam sepekan yang dibina langsung oleh guru yang kompeten di bidangnya.
Elaborasi Praktik Baik
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik UPT SMP Negeri 6 Duampanua dengan PADI GABA (PEMBELARAN ASAH DIRI GALI BAKAT)
Setiap Peserta didik memiliki kompetensi masing masing sesuai dengan yang dijelaskan oleh Ki Hajar Dewantara bahwa setiap anak memiliki kemampuan sesuai dengan kodrat yang dimilikinya. Guru di sekolah selalu berpikir untuk menciptakan pembelajaran menyenangkan yang mampu meransang berkembangnya rasa percaya diri peserta didik. Harapan besar kami yaitu peserta didik mampu mengembangkan kompetensinya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang dimilikinya dan sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Namun untuk dapat mengembangkan potensi peserta didik ada beberapa tantangan yang kami hadapi yaitu :
- Kurangnya rasa percaya diri yang dimiliki oleh peserta didik
- Tidak ada wadah untuk mengembangkan komptensi sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang dimilikinya
Dari beberapa permasalahan tersebut saya mencoba merefleksi dan berpikir untuk membentuk kegiatan – kegiatan menarik yang dapat meningkatkan rasa percaya diri peserta didik. Maka saya berkolaborasi dengan rekan guru dan tentunya dengan ijin Kepala Sekolah membuat kegiatan Ekstra Kurikuler yang saya beri nama PADI GABA (Pembelajaran Asah Diri Gali Bakat). Pada Kegiatan Ekskul ini peserta didik dapat memilih kegiatan yang sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang mereka ingin kembangkan dan tentunya akan dibina oleh guru yang kompeten di bidangnya masing – masing. Dengan PADI GABA diharapkan rasa percaya diri peserta didik dapat meningkat karena mereka sudah mengetahui bahwa masing – masing individu memiliki kelebihan sehingga akan meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Perubahan yang guru dan peserta didik dapat rasakan dengan adanya program PADI GABA yang rutin dilaksanakan sekali dalam sepekan yaitu rasa percaya diri peserta didik mulai meningkat dengan mereka sudah mulai berani mengungkapkan perasaannya di depan banyak orang. Peserta didik juga sudah berani bersaing dengan peserta didik dari sekolah lain. Peserta didik juga antusias mengikuti perlombaan – perlombaan yang diadakan baik di tingkat kecamatan maupun tingkat Kabupaten.
Catatan Kurator
[custom_field field="catatan_kurator"]
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Murid UPT SMP Negeri 6 Duampanua dengan PADI GABA (PEMBELARAN ASAH DIRI GALI BAKAT)
Praktik baik Sebelum Direvisi
[revisi_terbaru]
Elaborasi Praktik Baik
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik UPT SMP Negeri 6 Duampanua dengan PADI GABA (PEMBELARAN ASAH DIRI GALI BAKAT)
Setiap Peserta didik memiliki kompetensi masing masing sesuai dengan yang dijelaskan oleh Ki Hajar Dewantara bahwa setiap anak memiliki kemampuan sesuai dengan kodrat yang dimilikinya. Guru di sekolah selalu berpikir untuk menciptakan pembelajaran menyenangkan yang mampu meransang berkembangnya rasa percaya diri peserta didik. Harapan besar kami yaitu peserta didik mampu mengembangkan kompetensinya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang dimilikinya dan sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Namun untuk dapat mengembangkan potensi peserta didik ada beberapa tantangan yang kami hadapi yaitu :
- Kurangnya rasa percaya diri yang dimiliki oleh peserta didik
- Tidak ada wadah untuk mengembangkan komptensi sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang dimilikinya
Dari beberapa permasalahan tersebut saya mencoba merefleksi dan berpikir untuk membentuk kegiatan – kegiatan menarik yang dapat meningkatkan rasa percaya diri peserta didik. Maka saya berkolaborasi dengan rekan guru dan tentunya dengan ijin Kepala Sekolah membuat kegiatan Ekstra Kurikuler yang saya beri nama PADI GABA (Pembelajaran Asah Diri Gali Bakat). Pada Kegiatan Ekskul ini peserta didik dapat memilih kegiatan yang sesuai dengan bakat, minat, dan potensi yang mereka ingin kembangkan dan tentunya akan dibina oleh guru yang kompeten di bidangnya masing – masing. Dengan PADI GABA diharapkan rasa percaya diri peserta didik dapat meningkat karena mereka sudah mengetahui bahwa masing – masing individu memiliki kelebihan sehingga akan meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Perubahan yang guru dan peserta didik dapat rasakan dengan adanya program PADI GABA yang rutin dilaksanakan sekali dalam sepekan yaitu rasa percaya diri peserta didik mulai meningkat dengan mereka sudah mulai berani mengungkapkan perasaannya di depan banyak orang. Peserta didik juga sudah berani bersaing dengan peserta didik dari sekolah lain. Peserta didik juga antusias mengikuti perlombaan – perlombaan yang diadakan baik di tingkat kecamatan maupun tingkat Kabupaten.