Saya ingin meningkatkan keterampilan dan minat menulis pada murid-murid di sekolah saya. Karena  menulis adalah salah satu dasar literasi yang dapat mempermudah proses belajar. Menurut saya dengan menulis murid-murid saya dapat menuangkan pendapat, gagasan, pandangan, pemikiran, sikap bahkan imajinasinya. Harapan saya hasil tulisan tersebut pun bisa dipublikasikan secara luas kepada khalayak umum.

Saya menemukan kondisi dimana keterampilan dan minat murid dalam hal menulis belum terfasilitasi dengan baik dan optimal. Saya juga merasa bahwa pembelajaran bersama guru di dalam kelas belum bisa menjadi wadah yang maksimal untuk  mengasah keterampilan dan minat menulis. Sehingga dalam hal ini saya perlu memberikan fasilitasi yang lebih banyak lagi untuk meningkatkan keterampilan dan minat menulis murid-murid saya. Saya perlu memberikan wadah yang lebih luas melampaui ruang kelas atau bahkan ruang di sekolah.

Saya menghadapi tantangan yaitu kegiatan literasi di sekolah belum berjalan secara optimal untuk mengasah keterampilan dan minat murid dalam menulis. Kegiatan pembiasaan menulis yang sudah berjalan juga belum diikuti dengan tindak lanjut kegiatan yang bersifat mewadahi dan mempublikasi hasil karya tulis murid secara lebih luas.

Aksi yang saya lakukan yaitu berkoordinasi dengan penanggung jawab kegiatan literasi sekolah. Saya bersama tim literasi sekolah melakukan refleksi terhadap kegiatan literasi yang sudah berjalan sebelumnya, selanjutnya bersama melakukan analisis berbasis potensi/aset sekolah sebagai dasar untuk merancang kegiatan tindak lanjut dan penguatan literasi menulis melalui rangkaian kegiatan lomba literasi yaitu Workshop Jurnalistik “Kreatif Menulis”, lomba menulis Esai, Publikasi dan Bedah Buku Karya Literasi.

Pelajaran berharga yang saya dapatkan dengan memberikan fasilitasi literasi yang optimal maka keterampilan dan minat menulis murid-murid di sekolah saya dapat terwadahi, terasah serta hasil tulisan karya mereka dapat terpublikasikan secara lebih luas. Harapan saya menjadikan murid-murid sebagai generasi yang literat melalui tulisan bisa terwujud.