Eka Priyantiningrum – SMP Pembangunan Jaya

ATAP

AWAL

Sejak tahun 2018, salah satu asesmen akhir sekolah murid kelas 9 di sekolah tempat saya mengajar adalah murid membuat karya tulis dengan tema yang telah ditentukan. Saya sebagai guru IPS melihat banyak murid mengalami kesulitan dalam proses pembuatannya. Hal ini dikarenakan murid belum terbiasa membuat tulisan panjang bertema. Sejak itu saya punya keinginan untuk membantu murid memiliki kebiasaan menulis, memilih sumber data dan membantu murid dalam membaca efektif. Hal ini dimulai dengan saya mengubah tujuan dan asesmen pembelajaran seperti murid membuat essai bertema sesuai materi dan membiasakan murid menuliskan sumber data dalam tugas yang dikerjakan. 

TANTANGAN

di tahun 2021 ini, saya mendapatkan hasil asesmen diagnosis murid kelas 9 cenderung pasif. Untuk itu saya mencoba mengajak guru mata pelajaran bahasa Indonesia dan PPKN berkolaborasi dalam proyek pertengah semester membuat artikel yang kami beri nama PRENSIKLOPEDIA dengan tujuan mendukung dan membiasakan murid menjelang pembuatan karya tulis diakhir tahun nanti. Dalam proyek ini IPS mengaitkan tokoh dengan materi mengenai negara – benua di dunia, bahasa Indonesia terkait teknik penulisan, dan pelajaran PPKN terkait karakter tokoh yang dapat ditiru. 

AKSI

Para guru berstrategi dengan selalu menanyakan progres, memberikan contoh artikel yang dibuat oleh guru sendiri, pendampingan selama pengerjaan agar murid mendapatkan contoh nyata dan disampaikan bahwa hasil karya murid ini akan dipamerkan. Murid yang awalnya pasif, akhirnya berlomba-lomba membuat artikel yang terbaik dengan desain pilihan murid sendiri. Setelah artikel selesai, seluruh artikel digabungkan dalam bentuk majalah digital dengan cover yang didesign oleh perwakilan kelas dan dipresentasikan secara daring. 

PELAJARAN

Bertepatan dengan bulan bahasa Oktober 2021 majalah digital kumpulan artikel tersebut dipamerkan dan dipublikasi agar bisa dinikmati oleh khalayak umum dan menjadi kebanggaan bagi murid. Selain itu, murid memberikan kesan bahwa proyek ini membantu mereka untuk membaca efektif, belajar menulis dengan baik dan mengaplikasikan keterampilan digital serta mengatasi rasa takut untuk mempresentasikan karya di depan umum.

link majalah digital kumpulan artikel tokoh dunia

kelas 9A
https://online.fliphtml5.com/kcdgf/fugp/#p=1

kelas 9B
https://online.fliphtml5.com/kcdgf/dlqa/#p=1

kelas 9C

https://online.fliphtml5.com/igtpz/qerl/#p=1

kelas 9D

https://online.fliphtml5.com/igtpz/swcs/#p=1

Yuk berkomentar di padlet berikut.

Made with Padlet

Jika Anda mengalami kendala dalam scrolling, scroll di luar dari area Live Chat yang berwarna hitam.