Pembelajaran Matematika dengan menyenangkan & Bermakna
Select Language
Mengenal Bangun Datar Beraturan & Tidak Beraturan dengan penanaman karakter melalui pembelajaran Collaborative Learning
Jenis Kelas
[custom_field field="jenis_kelas"]
Status Kurasi
[custom_field field="status_kurasi"]
Ringkasan
Elaborasi Praktik Baik
MENGENAL KONSEP BANGUN DATAR BERATURAN DAN TIDAK BERATURAN DENGAN PENANAMAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING.
TUJUAN KEGIATAN INI ADALAH UNTUK MENGGABUNGKAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BELAJAR MATEMATIKA
ADAPUN LANGKAH – LANGKAHNYA ADALAH :
1.BERDISKUSI MENGENAI SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR
2. MEMBUAT BANGUN DATAR BERATURAN DAN TIDAK BERATURAM DENGAN KERTAS KARTON DARI HASIL YANG DIDISKUSIKAN
3. MENULISKAN SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR DI BAWAH GAMBAR
4. MENULISKAN KARAKTER BAIK TEMANNYA DI DALAM GAMBAR BANGUN DATAR TERSEBUT.
5. MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI
Catatan Kurator
[custom_field field="catatan_kurator"]
Mengenal Bangun Datar Beraturan & Tidak Beraturan dengan penanaman karakter melalui pembelajaran Collaborative Learning
Jenis Kelas
[custom_field field="jenis_kelas"]
Status Kurasi
[custom_field field="status_kurasi"]
Ringkasan
Pembelajaran Matematika dengan menyenangkan & Bermakna
Elaborasi Praktik Baik
MENGENAL KONSEP BANGUN DATAR BERATURAN DAN TIDAK BERATURAN DENGAN PENANAMAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING.
TUJUAN KEGIATAN INI ADALAH UNTUK MENGGABUNGKAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BELAJAR MATEMATIKA
ADAPUN LANGKAH – LANGKAHNYA ADALAH :
1.BERDISKUSI MENGENAI SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR
2. MEMBUAT BANGUN DATAR BERATURAN DAN TIDAK BERATURAM DENGAN KERTAS KARTON DARI HASIL YANG DIDISKUSIKAN
3. MENULISKAN SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR DI BAWAH GAMBAR
4. MENULISKAN KARAKTER BAIK TEMANNYA DI DALAM GAMBAR BANGUN DATAR TERSEBUT.
5. MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI
Catatan Kurator
[custom_field field="catatan_kurator"]
Mengenal Bangun Datar Beraturan & Tidak Beraturan dengan penanaman karakter melalui pembelajaran Collaborative Learning
Praktik baik Sebelum Direvisi
[revisi_terbaru]
Elaborasi Praktik Baik
MENGENAL KONSEP BANGUN DATAR BERATURAN DAN TIDAK BERATURAN DENGAN PENANAMAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING.
TUJUAN KEGIATAN INI ADALAH UNTUK MENGGABUNGKAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BELAJAR MATEMATIKA
ADAPUN LANGKAH – LANGKAHNYA ADALAH :
1.BERDISKUSI MENGENAI SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR
2. MEMBUAT BANGUN DATAR BERATURAN DAN TIDAK BERATURAM DENGAN KERTAS KARTON DARI HASIL YANG DIDISKUSIKAN
3. MENULISKAN SIFAT – SIFAT BANGUN DATAR DI BAWAH GAMBAR
4. MENULISKAN KARAKTER BAIK TEMANNYA DI DALAM GAMBAR BANGUN DATAR TERSEBUT.
5. MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI