Solusi mengatasi kejenuhan dalam pembelajaran dengan Game edukasi
Solusi mengatasi kejenuhan dalam pembelajaran dengan Game edukasi
GAME EDUKASI ,SOLUSI MENGATASI KEJENUHAN
DALAM PEMBELAJARAN
SMA Negeri 14 Sinjai adalah salah satu sekolah yang terletak di Kabupaten Sinjai Tepatnya di Desa Arabika Kecamatan Sinjai Barat. Untuk Tahun Ajaran 2022/2023 yang lalu di sekolah kami mulai menerapkan lima hari kerja dengan proses pembelajaran mulai dari jam 07.30- 16.00. Perubahan jam pembelajaran ini Membuat siswa merasa jenuh apalagi jika jam pembelajaran sudah berada di jam – jam terakhir, siswa mengikuti proses pembelajaran dengan lesu, tidak bersemangat , tidak aktif, minat belajarnya menurun.
Kondisi seperti diatas itu merupakan salah satu tantangan buat kami. Sehingga ini menuntut kami sebagai seorang guru untuk mencari dan memikirkan bagaimana agar siswa dapat belajar dengan seru dan menyenangkan, bukan saja di jam – jam pertama pembelajaran tetapi sampai di akhir jam pembelajaran. Kita juga mengetahui bahwa pendidikan harus memperhatikan kodrat zaman peserta didik dimana pada zaman saat ini, Peserta didik cenderung lebih dekat dengan perangkat digital, seperti media sosial dan game. saat ini kehidupan mereka tidak bisa terlepas dari Handphone. Pendidik dituntut untuk berkreasi memanfaatkan segala media pembelajaran yang ada. Agar para peserta didik tidak cepat jenuh menerima pembelajaran. Lebih-lebih di era seperti ini, pendidik harus kreatif dalam menyuguhkan pembelajarannya yang berbasis digital yang menyenangkan sehingga peserta didik merasa lupa waktu di jam terakhir pembelajaran.
Untuk mengatasi berbagai persoalan diatas, beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat game pembelajaran yang interaktif antara lain Wordwall, Kahoot, Quizizz, GoogleForm. Salah satu yang biasa saya gunakan dalam pembelajaran dikelas adalah game edukasi Kahoot untuk memantik semangat Peserta didik di kelas terutama pada jam- jam terakhir.Ada banyak fitur yang dapat dipilih sehingga memberikan banyak kemungkinan variasi dalam penyampaian materi ajar. Kahoot merupakan sebuah platform pembelajaran berbasis permainan yang dapat digunakan dalam pendidikan. Platform ini bersifat interaktif karena menekankan gaya belajar yang melibatkan hubungan aktif partisipasi peserta didik terhadap pembelajaran yang sedang dipelajarinya Kecepatan,Ketepatan,kejelian dan ketelitian serta fokus sangat dibutuhkan dalam menyelesaikan permainan ini. Oleh karena itu, selain dapat bermanfaat untuk evaluasi pembelajaran, aplikasi tersebut juga dapat menjadi media alternatif agar kita dapat lebih dekat dengan para peserta didik.
Setelah melakukan aksi nyata, dengan memvariasikan metode dan gaya ajar, mencoba fitur – fitur di beberapa aplikasi tersebut yang salah satunya adalah Kahoot , maka respon dari peserta didik mereka menjadi tidak jenuh lagi selama pembelajaran.Mereka merasa santai dan senang dalam belajar Bersama dengan temannya di dalam kelas, dengan bermain menggunakan Game Edukasi Mereka bukan saja menguji pemahaman mereka terhadap materi pembelajaran tetapi banyak hal yang dilatih,mulai dari ,ketelitian,kefokusan,kerjasama,berpikir kritis,dan mandiri.Mereka kadang lupa dengan waktu walaupun pembelajaran di lakukan di jam terakhir. Kahoot merupakan sebuah website di internet yang dapat menghadirkan suasana kuis yang meriah, heboh, dan pembelajaran menjadi sangat menyenangkan yang Membuat mereka tidak bosan mengikuti pembelajaran. Saya sebagai seorang pendidik pun mendapat suatu Pembelajaran yakni bukan seberapa canggih tools yang di gunakan dalam pembelajaran yang akan menciptakan proses pembelajaran itu menarik dan menyenangkan, Akan tetapi bagaimana kita sebagai seorang pendidik kreatif dalam memanfaatkan berbagai sumber untuk di jadikan sebagai media dalam pembelajaran.Salah satu upaya mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan seperti di atas adalah dengan memanfaatkan berbagai fitur-fitur di aplikasi tersebut sebagai game edukasi.
Solusi mengatasi kejenuhan dalam pembelajaran dengan Game edukasi
GAME EDUKASI ,SOLUSI MENGATASI KEJENUHAN
DALAM PEMBELAJARAN
SMA Negeri 14 Sinjai adalah salah satu sekolah yang terletak di Kabupaten Sinjai Tepatnya di Desa Arabika Kecamatan Sinjai Barat. Untuk Tahun Ajaran 2022/2023 yang lalu di sekolah kami mulai menerapkan lima hari kerja dengan proses pembelajaran mulai dari jam 07.30- 16.00. Perubahan jam pembelajaran ini Membuat siswa merasa jenuh apalagi jika jam pembelajaran sudah berada di jam – jam terakhir, siswa mengikuti proses pembelajaran dengan lesu, tidak bersemangat , tidak aktif, minat belajarnya menurun.
Kondisi seperti diatas itu merupakan salah satu tantangan buat kami. Sehingga ini menuntut kami sebagai seorang guru untuk mencari dan memikirkan bagaimana agar siswa dapat belajar dengan seru dan menyenangkan, bukan saja di jam – jam pertama pembelajaran tetapi sampai di akhir jam pembelajaran. Kita juga mengetahui bahwa pendidikan harus memperhatikan kodrat zaman peserta didik dimana pada zaman saat ini, Peserta didik cenderung lebih dekat dengan perangkat digital, seperti media sosial dan game. saat ini kehidupan mereka tidak bisa terlepas dari Handphone. Pendidik dituntut untuk berkreasi memanfaatkan segala media pembelajaran yang ada. Agar para peserta didik tidak cepat jenuh menerima pembelajaran. Lebih-lebih di era seperti ini, pendidik harus kreatif dalam menyuguhkan pembelajarannya yang berbasis digital yang menyenangkan sehingga peserta didik merasa lupa waktu di jam terakhir pembelajaran.
Untuk mengatasi berbagai persoalan diatas, beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat game pembelajaran yang interaktif antara lain Wordwall, Kahoot, Quizizz, GoogleForm. Salah satu yang biasa saya gunakan dalam pembelajaran dikelas adalah game edukasi Kahoot untuk memantik semangat Peserta didik di kelas terutama pada jam- jam terakhir.Ada banyak fitur yang dapat dipilih sehingga memberikan banyak kemungkinan variasi dalam penyampaian materi ajar. Kahoot merupakan sebuah platform pembelajaran berbasis permainan yang dapat digunakan dalam pendidikan. Platform ini bersifat interaktif karena menekankan gaya belajar yang melibatkan hubungan aktif partisipasi peserta didik terhadap pembelajaran yang sedang dipelajarinya Kecepatan,Ketepatan,kejelian dan ketelitian serta fokus sangat dibutuhkan dalam menyelesaikan permainan ini. Oleh karena itu, selain dapat bermanfaat untuk evaluasi pembelajaran, aplikasi tersebut juga dapat menjadi media alternatif agar kita dapat lebih dekat dengan para peserta didik.
Setelah melakukan aksi nyata, dengan memvariasikan metode dan gaya ajar, mencoba fitur – fitur di beberapa aplikasi tersebut yang salah satunya adalah Kahoot , maka respon dari peserta didik mereka menjadi tidak jenuh lagi selama pembelajaran.Mereka merasa santai dan senang dalam belajar Bersama dengan temannya di dalam kelas, dengan bermain menggunakan Game Edukasi Mereka bukan saja menguji pemahaman mereka terhadap materi pembelajaran tetapi banyak hal yang dilatih,mulai dari ,ketelitian,kefokusan,kerjasama,berpikir kritis,dan mandiri.Mereka kadang lupa dengan waktu walaupun pembelajaran di lakukan di jam terakhir. Kahoot merupakan sebuah website di internet yang dapat menghadirkan suasana kuis yang meriah, heboh, dan pembelajaran menjadi sangat menyenangkan yang Membuat mereka tidak bosan mengikuti pembelajaran. Saya sebagai seorang pendidik pun mendapat suatu Pembelajaran yakni bukan seberapa canggih tools yang di gunakan dalam pembelajaran yang akan menciptakan proses pembelajaran itu menarik dan menyenangkan, Akan tetapi bagaimana kita sebagai seorang pendidik kreatif dalam memanfaatkan berbagai sumber untuk di jadikan sebagai media dalam pembelajaran.Salah satu upaya mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan seperti di atas adalah dengan memanfaatkan berbagai fitur-fitur di aplikasi tersebut sebagai game edukasi.
Praktik baik Sebelum Direvisi
Elaborasi Praktik Baik
GAME EDUKASI ,SOLUSI MENGATASI KEJENUHAN
DALAM PEMBELAJARAN
SMA Negeri 14 Sinjai adalah salah satu sekolah yang terletak di Kabupaten Sinjai Tepatnya di Desa Arabika Kecamatan Sinjai Barat. Untuk Tahun Ajaran 2022/2023 yang lalu di sekolah kami mulai menerapkan lima hari kerja dengan proses pembelajaran mulai dari jam 07.30- 16.00. Perubahan jam pembelajaran ini Membuat siswa merasa jenuh apalagi jika jam pembelajaran sudah berada di jam – jam terakhir, siswa mengikuti proses pembelajaran dengan lesu, tidak bersemangat , tidak aktif, minat belajarnya menurun.
Kondisi seperti diatas itu merupakan salah satu tantangan buat kami. Sehingga ini menuntut kami sebagai seorang guru untuk mencari dan memikirkan bagaimana agar siswa dapat belajar dengan seru dan menyenangkan, bukan saja di jam – jam pertama pembelajaran tetapi sampai di akhir jam pembelajaran. Kita juga mengetahui bahwa pendidikan harus memperhatikan kodrat zaman peserta didik dimana pada zaman saat ini, Peserta didik cenderung lebih dekat dengan perangkat digital, seperti media sosial dan game. saat ini kehidupan mereka tidak bisa terlepas dari Handphone. Pendidik dituntut untuk berkreasi memanfaatkan segala media pembelajaran yang ada. Agar para peserta didik tidak cepat jenuh menerima pembelajaran. Lebih-lebih di era seperti ini, pendidik harus kreatif dalam menyuguhkan pembelajarannya yang berbasis digital yang menyenangkan sehingga peserta didik merasa lupa waktu di jam terakhir pembelajaran.
Untuk mengatasi berbagai persoalan diatas, beberapa aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat game pembelajaran yang interaktif antara lain Wordwall, Kahoot, Quizizz, GoogleForm. Salah satu yang biasa saya gunakan dalam pembelajaran dikelas adalah game edukasi Kahoot untuk memantik semangat Peserta didik di kelas terutama pada jam- jam terakhir.Ada banyak fitur yang dapat dipilih sehingga memberikan banyak kemungkinan variasi dalam penyampaian materi ajar. Kahoot merupakan sebuah platform pembelajaran berbasis permainan yang dapat digunakan dalam pendidikan. Platform ini bersifat interaktif karena menekankan gaya belajar yang melibatkan hubungan aktif partisipasi peserta didik terhadap pembelajaran yang sedang dipelajarinya Kecepatan,Ketepatan,kejelian dan ketelitian serta fokus sangat dibutuhkan dalam menyelesaikan permainan ini. Oleh karena itu, selain dapat bermanfaat untuk evaluasi pembelajaran, aplikasi tersebut juga dapat menjadi media alternatif agar kita dapat lebih dekat dengan para peserta didik.
Setelah melakukan aksi nyata, dengan memvariasikan metode dan gaya ajar, mencoba fitur – fitur di beberapa aplikasi tersebut yang salah satunya adalah Kahoot , maka respon dari peserta didik mereka menjadi tidak jenuh lagi selama pembelajaran.Mereka merasa santai dan senang dalam belajar Bersama dengan temannya di dalam kelas, dengan bermain menggunakan Game Edukasi Mereka bukan saja menguji pemahaman mereka terhadap materi pembelajaran tetapi banyak hal yang dilatih,mulai dari ,ketelitian,kefokusan,kerjasama,berpikir kritis,dan mandiri.Mereka kadang lupa dengan waktu walaupun pembelajaran di lakukan di jam terakhir. Kahoot merupakan sebuah website di internet yang dapat menghadirkan suasana kuis yang meriah, heboh, dan pembelajaran menjadi sangat menyenangkan yang Membuat mereka tidak bosan mengikuti pembelajaran. Saya sebagai seorang pendidik pun mendapat suatu Pembelajaran yakni bukan seberapa canggih tools yang di gunakan dalam pembelajaran yang akan menciptakan proses pembelajaran itu menarik dan menyenangkan, Akan tetapi bagaimana kita sebagai seorang pendidik kreatif dalam memanfaatkan berbagai sumber untuk di jadikan sebagai media dalam pembelajaran.Salah satu upaya mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan seperti di atas adalah dengan memanfaatkan berbagai fitur-fitur di aplikasi tersebut sebagai game edukasi.
Jika Anda mengalami kendala dalam scrolling, scroll di luar dari area Live Chat yang berwarna hitam.