Memperkenalkan budaya Indonesia dengan cara yang menarik (Diorama) akan memberikan pemahaman dan pengalaman belajar yang menarik. Perserta didik menjadi lebih paham, lebih berani berbagi dan percaya diri saat memperkenalkan pada orang lain.
Select Language
Diorama Budaya and Culture Day (Pembelajaran Berbasis Proyek)
Jenis Kelas
[custom_field field="jenis_kelas"]
Status Kurasi
[custom_field field="status_kurasi"]
Ringkasan
Elaborasi Praktik Baik
Awal:
# Kerinduan untuk memperkenalkan budaya Indonesia sehingga menumbuhkan rasa cinta, bangga terhadap setiap budaya yang ada di Indonesia
Tantangan
# Penjelasan yang sering kali sulit untuk dipahami peserta didik, karena keterbatasan bahasa, pengetahuan tentang budaya tersebut, serta media yang dipakai.
Aksi
# Kolaborasi dengan pelajaran lain (Social, ART, IT) untuk memfasilitasi dalam mencari informasi, mempersiapkan diaorama (sebagai media untuk peserta didik memaparkan pemahaman mereka) dan mempresentasikan dalam acara “Culture Day” dengan mengajak orang tua peserta didik untuk menyaksikan hasil karya anak-anak.
Perubahan
# Menumbuhkan rasa bangga dan pemahaman yang bertambah tentang budaya tersebut. Keterlibatan orang tua saat menyaksikan, membuat peserta didik merasa dihargai dan diapresiasi.
Catatan Kurator
[custom_field field="catatan_kurator"]
Diorama Budaya and Culture Day (Pembelajaran Berbasis Proyek)
Jenis Kelas
[custom_field field="jenis_kelas"]
Status Kurasi
[custom_field field="status_kurasi"]
Ringkasan
Memperkenalkan budaya Indonesia dengan cara yang menarik (Diorama) akan memberikan pemahaman dan pengalaman belajar yang menarik. Perserta didik menjadi lebih paham, lebih berani berbagi dan percaya diri saat memperkenalkan pada orang lain.
Elaborasi Praktik Baik
Awal:
# Kerinduan untuk memperkenalkan budaya Indonesia sehingga menumbuhkan rasa cinta, bangga terhadap setiap budaya yang ada di Indonesia
Tantangan
# Penjelasan yang sering kali sulit untuk dipahami peserta didik, karena keterbatasan bahasa, pengetahuan tentang budaya tersebut, serta media yang dipakai.
Aksi
# Kolaborasi dengan pelajaran lain (Social, ART, IT) untuk memfasilitasi dalam mencari informasi, mempersiapkan diaorama (sebagai media untuk peserta didik memaparkan pemahaman mereka) dan mempresentasikan dalam acara “Culture Day” dengan mengajak orang tua peserta didik untuk menyaksikan hasil karya anak-anak.
Perubahan
# Menumbuhkan rasa bangga dan pemahaman yang bertambah tentang budaya tersebut. Keterlibatan orang tua saat menyaksikan, membuat peserta didik merasa dihargai dan diapresiasi.
Catatan Kurator
[custom_field field="catatan_kurator"]
Diorama Budaya and Culture Day (Pembelajaran Berbasis Proyek)
Praktik baik Sebelum Direvisi
[revisi_terbaru]
Elaborasi Praktik Baik
Awal:
# Kerinduan untuk memperkenalkan budaya Indonesia sehingga menumbuhkan rasa cinta, bangga terhadap setiap budaya yang ada di Indonesia
Tantangan
# Penjelasan yang sering kali sulit untuk dipahami peserta didik, karena keterbatasan bahasa, pengetahuan tentang budaya tersebut, serta media yang dipakai.
Aksi
# Kolaborasi dengan pelajaran lain (Social, ART, IT) untuk memfasilitasi dalam mencari informasi, mempersiapkan diaorama (sebagai media untuk peserta didik memaparkan pemahaman mereka) dan mempresentasikan dalam acara “Culture Day” dengan mengajak orang tua peserta didik untuk menyaksikan hasil karya anak-anak.
Perubahan
# Menumbuhkan rasa bangga dan pemahaman yang bertambah tentang budaya tersebut. Keterlibatan orang tua saat menyaksikan, membuat peserta didik merasa dihargai dan diapresiasi.