Paramita Tri Ratna, S.Psi. – PAUD Anak Ceria Unair Surabaya
A: Pada Trimester tiga tahun ajaran 2020/2021 TK B Hijau, saya merencanakan program belajar dengan tujuan menjaga kebersihan dan kesehatan diri dalam kehidupan sehari-hari secara mandiri.
T: Kelas saya terdiri dari delapan murid (enam tipikal dan dua ABK). Saya merasa setiap murid perlu diberikan kesempatan untuk menunjukkan capaian hasil belajar sesuai dengan minat dan kemampuan mereka.
A: Saya membuat asesmen sumatif berupa proyek karya. Murid dapat memilih peran untuk jenis karya yang dibuat, yaitu:
1. Penulis buku cerita atau komikus cilik yang membuat cerita bergambar atau komik anak bertema kebersihan dan Kesehatan untuk mengajak anak-anak dan orang lain untuk menyadari pentingnya menjaga kebersihan dan Kesehatan diri.
2. Koki Cilik yang membuat video tutorial membuat kudapan sehat yang enak agar anak-anak atau anggota keluarga mau mencoba memakan makanan sehat.
Mereka dapat memilih sendiri cakupan materi yang mereka kuasai setelah belajar selama tiga bulan terakhir (diantaranya: cuci tangan, etika batuk-bersin, menggosok gigi, makan sehat seimbang, serta bersih diri setelah BAB-BAK) . Murid terlihat antusias dan langsung dapat menentukan peran yang mereka pilih. Saya memberikan waktu satu minggu untuk mengerjakan proyek mereka dengan difasilitasi oleh orang tua di rumah. Di minggu berikutnya, saya menjadwalkan kelas daring personal untuk masing-masing murid menceritakan hasil karyanya.
Karya yang dibuat murid, yaitu: satu murid membuat cerita anak, tiga orang membuat komik, dua orang membuat tutorial kudapan sehat, dan dua murid ABK menempelkan gambar sesuai tema dan meneritakan isi gambar. Pada saat presentasi di kelas daring personal, murid menunjukkan dan menceritakan hasil karyanya dengan antusias. Saya mengajak mereka berdiskusi tentang perasaan saat membuat karya, bagian mana yang mudah, bagian mana yang sulit dan bagaimana cara mengatasinya, serta bagian mana yang paling mereka sukai.
P: Murid mengerjakan proyek dengan antusias dan dapat menunjukkan pemahaman hasil belajar dengan cara yang mereka pilih dengan percaya diri, bahkan untuk murid ABK.
Yuk berkomentar di padlet berikut.
