Munafi Ulkhoirot – MI Walisongo Kranji 01
A : Saya adalah guru swasta yang mengajar Bahasa Arab sudah lumayan lama di MI Walisngo Kranji 01 Kedungwuni Pekalongan dimana Madrasah kami menerapkan pendidikan inklusi dimana banyaknya keragaman kebutuhan dan hambatan yang dimiliki oleh murid
T : Tantangan megajar Bahasa Arab termasuk berat karena mata pelajaran yang kurang diminati oleh murid. kumpulan lagu tentang menghafal mufrodat/ kosa kata bahasa arab yang tempo dulu sudah tidak disukai oleh murid, sehingga berdampak juga pada hasil belajar murid tentang bahasa arab yang menurun
A : untuk menyelesaikan masalah saya mengajak ngobrol untuk mengetahui apa harapan dari murid dalam belajar bahasa arab. dari hasil ngobrol dengan anak akhirnya saya membuat kumpulan gubahan lagu bahasa arab dengan nada sesuai usia murid dan tidak membosankan. sedikit-demi sedikit karya gubahan lagu yang saya susun menyesuaikan materi dari kelas 3 sampai kelas 6 saya praktikan, dan kumpulkan menjadi sebuah buku kecil sebagai pegangan murid dalam menghafal kosa kata melalui lagu, agar murid juga tidak lupa nadanya saya berkolaborasi dengan murid membuat video walau kualitas masih kurang bagus, setidaknya setelah di youtube murid masih bisa mengakses untuk mengingat nada dan liriknya untuk memperlancar dalam memahami bahasa arab.
P : Perubahan mulai nampak dimana anak mulai suka mempelajarai, menghafal kosa kata bahasa arab dan berpengaruh juga atas peningkatan hasil belajar bahasa arab. dan pelajaran yang bisa saya ambil adalah tantangan dapat diselesaikan dengan langkah awal memahami murid dan tantangan bisa membuka peluang karier protean guru yang mempunyai karya yang bermakna buat murid
Yuk berkomentar di padlet berikut.
